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Trouver un intrus et expliquer en GS

Repérer une propriété commune et justifier l’intrus.

Des fiches gratuites à imprimer pour travailler cette compétence en GS, avec un corrigé et une difficulté progressive.

Illustration de l’activité Trouver un intrus et expliquer

Comment accompagner votre enfant ?

  1. Lire la consigne ensemble et identifier ce qu’il faut chercher.
  2. Commencer avec la découverte guidée, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche.
  3. Passer à l’entraînement et à une série autonome. Revenir à un exemple si une erreur se répète.

Exemples avec corrigés

Exemple 1

Trouve l’intrus. Explique ton choix. pomme / poire / table / banane

Voir le corrigé expliqué

table

Les autres sont des fruits.

Exemple 2

Trouve l’intrus. Explique ton choix. chat / chien / chaise / lapin

Voir le corrigé expliqué

chaise

Les autres sont des animaux.

Exemple 3

Trouve l’intrus. Explique ton choix. rouge / bleu / vélo / vert

Voir le corrigé expliqué

vélo

Les autres sont des couleurs.

Fiches GS : du premier essai à l’autonomie

Chaque fiche s’ouvre avec son aperçu et les boutons Télécharger PDF et Imprimer. Le corrigé est inclus ; aucune inscription n’est nécessaire.

Adapter les exercices à votre enfant

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