Exemple 1
Nora utilise une brosse à la ferme. Le poney a besoin d’être brossé. Puis elle lui donne du foin.
Qui agit dans cette histoire ? Choisis : la maîtresse / Nora
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Nora
Le nom Nora désigne le personnage.
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CE1 · Français · Lecture
Retrouver une information dans une phrase en CE1
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Comment accompagner votre enfant ?
- Lire la consigne ensemble et identifier ce qu’il faut chercher.
- Commencer avec la découverte guidée, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche.
- Passer à l’entraînement et à une série autonome. Revenir à un exemple si une erreur se répète.
Exemples avec corrigés
Exemple 2
Sami choisit un album à la bibliothèque. Il veut lire une histoire. Puis il le présente à la bibliothécaire.
Où se trouve le personnage ? Choisis : à la gare / à la bibliothèque
Voir le corrigé expliqué
à la bibliothèque
Le groupe « à la bibliothèque » indique le lieu.
Exemple 3
Yanis décore une affiche à l’école. La classe prépare une exposition. Puis il l’accroche près de la porte.
Quel objet utilise le personnage ? Choisis : une affiche / une bicyclette
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une affiche
Le groupe « une affiche » nomme l’objet.
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