Exemple 1
De 9 h 00 à 9 h 15, combien de minutes s’écoulent ?
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15 min
J’avance jusqu’à l’heure suivante, puis jusqu’à 9 h 15.
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CM2 · Mathématiques · Heure
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De 9 h 00 à 9 h 15, combien de minutes s’écoulent ?
15 min
J’avance jusqu’à l’heure suivante, puis jusqu’à 9 h 15.
De 17 h 00 à 17 h 30, combien de minutes s’écoulent ?
30 min
J’avance jusqu’à l’heure suivante, puis jusqu’à 17 h 30.
De 15 h 00 à 15 h 15, combien de minutes s’écoulent ?
15 min
J’avance jusqu’à l’heure suivante, puis jusqu’à 15 h 15.
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Personnaliser une fiche gratuiteComprendre la valeur d’un chiffre selon sa position.
Choisir le signe <, > ou = en comparant les nombres.
Identifier un écart régulier et poursuivre la suite.
Chercher le nombre manquant pour atteindre un total repère.
Relier une quantité à son double ou à sa moitié.
Ajouter les unités puis les dizaines sans échange.