Exemple 1
Sami a 142 autocollants et en reçoit 137. Combien y en a-t-il maintenant ?
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279
142 + 137 = 279 autocollants.
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CE2 · Mathématiques · Problèmes
Comprendre l’évolution d’une quantité avant de calculer.
Des fiches gratuites à imprimer pour travailler cette compétence en CE2, avec un corrigé et une difficulté progressive.
Sami a 142 autocollants et en reçoit 137. Combien y en a-t-il maintenant ?
279
142 + 137 = 279 autocollants.
Mila a 69 crayons et en donne 4. Combien en reste-t-il ?
65
69 − 4 = 65 crayons.
Sami a 437 billes et en reçoit 249. Combien y en a-t-il maintenant ?
686
437 + 249 = 686 billes.
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Personnaliser une fiche gratuiteComprendre la valeur d’un chiffre selon sa position.
Choisir le signe <, > ou = en comparant les nombres.
Identifier un écart régulier et poursuivre la suite.
Chercher le nombre manquant pour atteindre un total repère.
Relier une quantité à son double ou à sa moitié.
Ajouter les unités puis les dizaines sans échange.