Exemple 1
Mila a 1222 cartes. Son ami en a 803. Combien Mila en a-t-il de plus ?
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419
1222 − 803 = 419 cartes de plus.
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CM2 · Mathématiques · Problèmes
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Mila a 1222 cartes. Son ami en a 803. Combien Mila en a-t-il de plus ?
419
1222 − 803 = 419 cartes de plus.
Mila a 3546 livres. Son ami en a 201. Combien Mila en a-t-il de plus ?
3345
3546 − 201 = 3345 livres de plus.
Lina a 2542 billes. Son ami en a 1219. Combien Lina en a-t-il de plus ?
1323
2542 − 1219 = 1323 billes de plus.
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Personnaliser une fiche gratuiteComprendre la valeur d’un chiffre selon sa position.
Choisir le signe <, > ou = en comparant les nombres.
Identifier un écart régulier et poursuivre la suite.
Chercher le nombre manquant pour atteindre un total repère.
Relier une quantité à son double ou à sa moitié.
Ajouter les unités puis les dizaines sans échange.