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CE2 · Mathématiques · Problèmes

Résoudre un problème en deux étapes en CE2

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Illustration de l’activité Résoudre un problème en deux étapes

Comment accompagner votre enfant ?

  1. Lire la consigne ensemble et identifier ce qu’il faut chercher.
  2. Commencer avec la découverte guidée, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche.
  3. Passer à l’entraînement et à une série autonome. Revenir à un exemple si une erreur se répète.

Exemples avec corrigés

Exemple 1

Mila a 187 cartes, en reçoit 78, puis en donne 49. Combien en reste-t-il ?

Voir le corrigé expliqué

216

1. 187 + 78 = 265. 2. 265 − 49 = 216.

Exemple 2

Sami a 340 crayons, en reçoit 227, puis en donne 239. Combien en reste-t-il ?

Voir le corrigé expliqué

328

1. 340 + 227 = 567. 2. 567 − 239 = 328.

Exemple 3

Lina a 383 livres, en reçoit 33, puis en donne 39. Combien en reste-t-il ?

Voir le corrigé expliqué

377

1. 383 + 33 = 416. 2. 416 − 39 = 377.

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