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CM2 · Mathématiques · Problèmes

Résoudre un problème en deux étapes en CM2

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Illustration de l’activité Résoudre un problème en deux étapes

Comment accompagner votre enfant ?

  1. Lire la consigne ensemble et identifier ce qu’il faut chercher.
  2. Commencer avec la découverte guidée, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche.
  3. Passer à l’entraînement et à une série autonome. Revenir à un exemple si une erreur se répète.

Exemples avec corrigés

Exemple 1

Sami a 3162 billes, en reçoit 552, puis en donne 3188. Combien en reste-t-il ?

Voir le corrigé expliqué

526

1. 3162 + 552 = 3714. 2. 3714 − 3188 = 526.

Exemple 2

Sami a 1039 livres, en reçoit 773, puis en donne 1689. Combien en reste-t-il ?

Voir le corrigé expliqué

123

1. 1039 + 773 = 1812. 2. 1812 − 1689 = 123.

Exemple 3

Lina a 2667 livres, en reçoit 1320, puis en donne 1633. Combien en reste-t-il ?

Voir le corrigé expliqué

2354

1. 2667 + 1320 = 3987. 2. 3987 − 1633 = 2354.

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