Exemple 1
5 × 3 = …
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15
5 × 3 = 15. Je m’appuie sur des produits connus.
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CM2 · Mathématiques · Tables
Retrouver un produit à partir de groupes égaux.
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5 × 3 = …
15
5 × 3 = 15. Je m’appuie sur des produits connus.
2 × 2 = …
4
2 × 2 = 4. Je m’appuie sur des produits connus.
4 × 1 = …
4
4 × 1 = 4. Je m’appuie sur des produits connus.
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Personnaliser une fiche gratuiteComprendre la valeur d’un chiffre selon sa position.
Choisir le signe <, > ou = en comparant les nombres.
Identifier un écart régulier et poursuivre la suite.
Chercher le nombre manquant pour atteindre un total repère.
Relier une quantité à son double ou à sa moitié.
Ajouter les unités puis les dizaines sans échange.