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Comprendre un petit texte en CE2
Relier des informations dans un texte court.
Des fiches gratuites à imprimer pour travailler cette compétence en CE2, avec un corrigé et une difficulté progressive.

Comment accompagner votre enfant ?
- Lire la consigne ensemble et identifier ce qu’il faut chercher.
- Commencer avec la découverte guidée, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche.
- Passer à l’entraînement et à une série autonome. Revenir à un exemple si une erreur se répète.
Exemples avec corrigés
Exemple 1
Mila avait préparé une promenade à vélo. En ouvrant la porte, elle a vu les branches plier et une feuille s’envoler. Elle a refermé la porte et choisi de jouer à un jeu de société avec son frère. Elle ferait sa promenade un autre jour.
Quand fera-t-elle sa promenade ?
Cherche les mots utiles dans le texte.
Voir le corrigé expliqué
un autre jour
La dernière phrase annonce le report.
Exemple 2
Le bus de la classe est arrivé devant le musée. Avant de descendre, les élèves ont vérifié leurs sacs. À l’intérieur, une guide leur a montré une ancienne carte du monde. Ensuite, chacun a dessiné un objet de son choix.
Qui leur a montré une carte ?
Cherche les mots utiles dans le texte.
Voir le corrigé expliqué
une guide
Le groupe « une guide » désigne cette personne.
Exemple 3
Le bus de la classe est arrivé devant le musée. Avant de descendre, les élèves ont vérifié leurs sacs. À l’intérieur, une guide leur a montré une ancienne carte du monde. Ensuite, chacun a dessiné un objet de son choix.
Qu’ont-ils fait avant de descendre ?
Cherche les mots utiles dans le texte.
Voir le corrigé expliqué
ils ont vérifié leurs sacs
L’expression « Avant de descendre » précise l’ordre.
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