Reconnaître déclaration et question en CE2

Comment accompagner votre enfant ?

1. Lire la consigne ensemble et identifier ce qu’il faut chercher.
2. Commencer avec la découverte guidée, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche.
3. Passer à l’entraînement et à une série autonome. Revenir à un exemple si une erreur se répète.

Exemples avec corrigés

Fiches CE2 : du premier essai à l’autonomie

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Autres compétences en CE2

• Retrouver une information dans une phraseCE2 · Lecture

  Lire et retrouver qui agit, quoi ou où.

• Comprendre un petit texteCE2 · Lecture

  Relier des informations dans un texte court.

• Accorder les noms réguliers au plurielCE2 · Orthographe

  Accorder le déterminant et le nom.

• Former les pluriels en -eauCE2 · Orthographe

  Appliquer le pluriel en -eaux des noms proposés.

• Accorder un adjectif avec un nomCE2 · Orthographe

  Adapter l’adjectif au genre et au nombre du nom.

• Distinguer nom et verbeCE2 · Grammaire

  Identifier la nature d’un mot dans sa phrase.